郑强(qiáng)老师引发了不小的争(zhēng)议。

郑强老(lǎo)师(shī)目前担(dān)任(rèn)太原(yuán)理工大学(xué)的(de)党委(wěi)书记，职位已经不小。

他(tā)多年前已经(jīng)是教育界的(de)名人(rén)，所到之(zhī)处，人流涌(yǒng)动，他就代表着(zhe)人(rén)气。

同时，由于(yú)郑强老师为人(rén)直爽，说(shuō)话一针见(jiàn)血，不想拐(guǎi)弯(wān)抹角，他的每次发言大(dà)都(dōu)会引(yǐn)发一(yī)定的(de)热议。

前(qián)不久，郑强老师受邀去(qù)青岛大学演讲，庆祝(zhù)青岛(dǎo)大学建校百(bǎi)年。

这是件好事(shì)，学(xué)校邀(yāo)请郑强去(qù)演(yǎn)讲，必然(rán)也(yě)是看中了郑强在(zài)教育界举足轻重的地位以及颇高(gāo)的人气。

青岛大学的百年(nián)校(xiào)庆，举办(bàn)得相当隆重，受邀(yāo)的不仅有郑强(qiáng)，还有青岛的官(guān)员(yuán)、代表校友(yǒu)、社会各(gè)界人(rén)士等。

郑强在演讲中(zhōng)，恰好炮轰了(le)受邀而(ér)来的官(guān)员，使(shǐ)得此次演讲颇具(jù)争议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程(chéng)中，有些青岛的官员离席(xí)了，整个(gè)演(yǎn)讲(jiǎng)席的前排空出了不少位(wèi)置。

郑强慧(huì)眼如炬，大概(gài)看出了(le)这(zhè)种情况。<吴亦凡的案件是怎么回事，吴亦凡事件立案了吗/p>

他在(zài)台(tái)上(shàng)直接炮(pào)轰(hōng)离席的官员领(lǐng)导：“不要(yào)以为(wèi)是(shì)你们给大学面(miàn)子(zi)，邀请你们(men)来，是大学给你(nǐ)们面子。”

郑强认为(wèi)他们身上存在官僚主(zhǔ)义，来听演(yǎn)讲，就是走个过场。

郑强老(lǎo)师的话，有人支持，有人反(fǎn)对。

支持者认为，郑强老(lǎo)师说的对。

教(jiào)育最重(zhòng)要，领导(dǎo)都来听演讲了，应该给学生树立好榜样，认为(wèi)听演讲。

刚开场不久离(lí)席，是对他人的不尊重(zhòng)。

郑(zhèng)强老师公开批评(píng)这些人，是知识分子的风骨。

反对(duì)者则认(rèn)为(wèi)，领导过(guò)去就是出席开幕式(shì)而已(yǐ)，又不是(shì)听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重要，哪(nǎ)有时间听你讲(jiǎng)话，郑强还是感觉(jué)自己被怠(dài)慢了，面子上过(guò)不(bù)去罢了，哪(nǎ)里(lǐ)是(shì)为(wèi)百姓发(fā)声。

公说公有理，婆(pó)说婆有(yǒu)理，各方各执一词，互不相让(ràng)。

郑强老师批评离场现场，是在(zài)乎面子？

中途离场的(de)领(lǐng)导(dǎo)，到底(dǐ)对或者(zhě)不(bù)对呢？

具体问题，具体分析(xī)，不可一概而论(lùn)。

领导(dǎo)一般(bān)行(xíng)程忙，事多，如(rú)果真有急(jí)事，中途离场，也情有(yǒu)可(kě)原。

但如果领导们是对(duì)演讲(jiǎng)内(nèi)容不感冒(mào)，不(bù)想(xiǎng)坐在台下听(tīng)演讲(jiǎng)内容，所以溜之大吉(jí)，那就无(wú)法令(lìng)人赞(zàn)同了。

毕竟领导(dǎo)还是要做好(hǎo)学生的表率和带头作用，如果(guǒ)领导一言(yán)不(bù)合都提前走(zǒu)，那年(nián)轻的学子，相对来说更(gèng)加心浮(fú)气躁，哪还(hái)有心思听(tīng)下(xià)去呢。

做(zuò)任(rèn)何事，都需(xū)要耐心和恒心。

年轻(qīng)学(xué)子如果养成随性而为的习惯，那做任何事都(dōu)可能是一时(shí)热度，难成(chéng)气(qì)候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换成其他的演讲(ji吴亦凡的案件是怎么回事，吴亦凡事件立案了吗ǎng)者(zhě)，看(kàn)到有人中途离席(xí)，必然当(dāng)作没(méi)有任何事发生，若无其事地继续提前准备好(hǎo)的演讲内容(róng)。

但郑强偏不，他要将这种他(tā)看来不好的现(xiàn)象说出来，加以(yǐ)批评。

无(wú)论他批评的对与错，这种敢于说出自我想法的老师，值得(dé)肯定(dìng)。

大学，非有大楼之谓也，有大师之谓也。大(dà)学(xué)真正的目的，是培养学生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑强(qiáng)对(duì)官僚主义(yì)的批(pī)评，是否有助于大学的(de)进步，学生的培养，仁者见仁，智者见智。

个人看(kàn)来，高校中有郑(zhèng)强如此坦率和直爽之人，能(néng)发自内心，不(bù)怕得罪人地说(shuō)出心中想法，对高(gāo)校是件好事。对(duì)很(hěn)多事情意见(jiàn)均一致的高(gāo)校，大抵(dǐ)是没(méi)有太大的创新力的。

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